Oficina de Criação e Investigação Literária Poesia Ouvida

2011-12-12T19:00:00.000-08:00

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Como surge um Livro? Ziraldo explica!!!

2011-06-26T07:28:00.000-07:00

Poesia Ouvida abre inscrições

2010-06-21T06:12:00.000-07:00

Oficina de Investigação e Criação Literária Poesia Ouvida

2010-04-23T11:03:00.000-07:00

A Oficina de Criação e Investigação Literária Poesia OuVida é um projeto multidisciplinar de arte-educação que busca despertar o interesse e o hábito à leitura e criação literária através de atividades lúdicas, investigativas e de criação. A partir de contato com os livros de literatura e posterior contato com os autores em rodas de conversa; da investigação de histórias orais da localidade com os mestres griôs; da leitura e interpretação dramática de poesias e contos e da criação de textos e poemas, esse projeto visa contribuir para a formação de leitores e escritores na cidade de Cachoeira e São Félix.

As criações das crianças e adolescentes serão gravadas e veiculadas em rádios de grande audiência na região. Com isso, visamos divulgar os resultados da Oficina, sensibilizar a comunidade para a leitura e aproximar o mundo fantástico dos livros e da leitura a um grande público. Além dos objetivos pedagógicos, a veiculação das criações na rádio reflete também na auto-estima dos participantes, os quais terão o reconhecimento público e serão incluídos, com protagonismo, no cenário cultural da localidade.

Com um viés multidisciplinar, as temáticas trabalhadas nas oficinas vão desde temas fantásticos a questões histórico-culturais da região. A proposta é estimular criações que reflitam sobre as peculiaridades e retratem aspectos culturais das localidades. O público são crianças e adolescentes de 10 a 20 anos de escolas públicas e em condição de vulnerabilidade social. Geralmente residem nas áreas mais carentes da cidade. Esse projeto vem acontecendo desde 2004 e tem contribuído efetivamente para a realidade das crianças e adolescentes envolvidos no projeto, as quais têm encontrado na literatura uma alternativa de lazer e dedicação.

A metodologia a ser trabalhada nas atividades pedagógicas terão como princípio norteador o “aprender brincando”. Através de atividades que valorizam o lúdico, o investigar, o contar/ouvir histórias buscaremos estimular a leitura e a criação literária das crianças e adolescentes participantes. A proposta é romper com o paradigma positivista e cartesiano de ensino/aprendizagem e mediar o acesso à leitura de maneira integrada, participativa e multidisciplinar. E tudo isso será orquestrado pelo mundo mágico dos livros, pelas histórias locais (memória) e pela educação para o patrimônio. As atividades acontecerão no turno oposto ao de aula como proposta de educação continuada.

Obetivos:

Gerais
1. Promoção da leitura;
2. Incentivo à pesquisa e investigação literária;
3. Registro da memória local (através de causos, lendas e história oral da localidade);
4. Despertar o sentimento de pertencimento e zelo com a riqueza patrimonial local;
5. Incentivar, através da arte-educação, a inclusão social e o exercício da cidadania;
6. Sensibilizar a comunidade e despertá-la para a leitura a partir das veiculações nos meios de comunicação de massa;
7. Elevar a auto-estima e a protagonismo cultural das crianças e adolescentes participantes do projeto.

Específicos:

1. Formar leitores de livros* e do mundo**;
2. Formar escritores através de oficinas de criação e investigação literária;
3. Veicular em rádios e outros meios de comunicação de massa as narrativas literárias criadas pelos participantes do projeto.

*Segundo Mª Helena Martins (O que é leitura, 2006. Pg. 31) as inúmeras concepções vigentes sobre leitura podem ser sintetizadas em duas caracterizações: 1. Como decodificação mecânica de signos lingüísticos por meio de aprendizado estabelecido a partir do condicionamento estímulo-resposta (perspectiva behaviorista-skinneriana); 2. Como processo de compreensão abrangente, cuja dinâmica envolve componentes sensoriais, emocionais, intelectuais, fisiológicos, neurológicos, tanto quanto culturais, econômicos e políticos (perspectiva cognitivo-sociológica).
**Ler o mundo é a capacidade de interpretar os fatos em sua complexidade, contextualizando o local e o global.

Coordenação Geral
Luísa Mahin Araújo Lima do Nascimento

Oficineiro de Criação e Investigação Literária
João de Moraes Filho;

Oficineiro de Interpretação Poética Teatral
José Abbade

Produção de Audio e Apresentador do Momento Poesia

Edvaldo Cardoso - cazumbá

Coordenação Pedagógica
Joana Vanderlei Silva de Moraes

Poetas e Escritores Convidados:

Antônio Carlos Barreto;
Dênison Padilha;
Eliana Mara ;
José Inácio Vieira de Melo;
Landê Onawalê;

Griôs Convidados

Benício Souza – Pai Benício de Ogum;
Dágma B. Barbosa dos Santos – Dona Dadi da Boa Morte;
Dalva Damiana de Freitas – Dona Dalva do Samba (Irmã da Boa Morte);
Lerivaldo Brito – Lero dos Causos;
Raimundo Cerqueira – Raimundo da Lira Ceciliana.

Em breve estaremos disponibilizando a progamação das atividades.

Programação Rodas de Conversa

2007-03-02T05:10:00.000-08:00

Poesia Ouvida
Oficina de Investigação e Criação Literária

uma projeto da Casa de Barro
em parceria com o GAMGE

programação

Rodas de Conversa

de março dedicada
ao poeta Zeca de Magalhães

02 de março
O Poesia Ouvida e a formação de novos leitores por João de Moraes Filho, Coord. do Projeto Poesia Ouvida.
Ás 18h, no Gamge - Grupo de Apoio ao Menor Gotas de Esperança
(Rua da Feira, 38 - em frente a Mercearia Bom Bom - Cachoeira-Ba)

07 de março
Exibição dos filmes Dom Casmurro e Constelação do Céu na Boca do Inferno.
Às 20h no Ponto de Cultura Terreiro Cultural
(Ao lado da Caixa Ecônomica de Cachoeira)

14 de março (dia Nacional da Poesia)
A importância da tradição oral em cultural africanas, por Oldemar Farias, Profº de Culturas Iorubanas da UNEB;
Exibição do filme Cantos Flutuantes e Sarau de Poesia.Às18h, no Terreiro Cultural

16 de março
A poesia e o Tropicalismo em Cachoeira, por Raimundo Cerqueira, Poeta, Dir. da Filarmônica Lira Ceciliana.

Às 18h, no Terreiro Cultural

17 de março

A linguagem poética e a fotografia como expressão artística por Damário Dacruz, poeta, Fotógrafo coord. do Pouso da Palavra.
Às 17h, no Pouso da Palavra. (Praça da Aclamação, 08)

21 de março (dia Intenacional da Poesia)
Recital de Poesia com o Grupo Los Ecléticos; do município baiano de Conceição do Almeida.

Exibição do filme: O carteiro e o poeta.

Às 20h, no Terreiro Cultural

22 de março
A poesia e o poeta na antiguidade clássica, por Fábio Duarte Joly, Profº Dr. de História da UFRB.
Às 20h, no Terreiro Cultural

23 de março
Narrativas entre versos e histórias, por Nuno Gonçalves, Profº de História da UFRB.

Às 18h, no Grupo de Apoio ao Menor Gotas de Esperanças

31 de Março
Grupo Samba de Criolo
Encerramento da programação com projeto Sambando na Poesia

20h, no Pouso da Palavra.

Poesia Ouvida -Oficina de Criação Literária

2007-03-01T17:25:00.000-08:00

Realidade local ( Bahia) de acordo com dados da unicef

"O relatório Situação da Infância Brasileira 2001 foi preparado pela equipe de técnicos do Fundo das Nações Unidas para Infância no Brasil a partir do escritório de representantes do UNICEF, em Brasília, e dos escritórios zonais em Belém, São Luis, Fortaleza, Recife, Salvador e São Paulo." p. 02

Tabela 8: Municípios brasileiros ordenados segundo o Índice de Desenvolvimento Infantil po Unidades da Federação (p. 70 à 144)

Escolaridade dos pais % de crianças cujos pais tem escolaridade precária (menos de 4 anos de estudo) sobre o total de habitantes de cada cidade.

Cidades do Interior (Índice Geral Bahia - 60,78%)

Cachoeira: 53,94%
São Felix: 57,15%
Maragojipe: 63,54%
Muritiba: 50,58%
Mata de São João 57,74%
Santo Amaro: 46,58%
Cruz das Almas : 44,49%
Governador Mangabeira: 60,78%
Sapeaçu: 57,75%
Castro Alves: 60,34%

Fonte:Relatório Situação da Infância Brasileira 2001
UNICEF - BRASIL

SEPN 510 - Bloco A
Edifício INAN 2º andar
70750-530 - Brasília - Df
http://www.unicef.org.br/

O Projeto Poesia Ouvida

uma ação em promoção da leitura e da investigação cultural

A Oficina de Investigação e Criação Literária Poesia Ouvida é um projeto multidisciplinar de arte-educação que busca despertar o interesse pela leitura e criação literária através do contato oral / auditivo com a literatura. A partir da audição e interpretação de autores da tradição oral e escrita, busca-se fomentar a compreensão da criação literária em seus aspectos culturais, históricos e lingüísticos.

Há três anos, o Projeto Poesia Ouvida atua em algumas cidades da Bahia com alto índice de educação precária, especialmente nos municípios de Mata de São João e Cachoeira. Abaixo, algumas fotografias que contam um pouco desses três anos de Oficina; desde 2005 no Programa de Educação Supletiva da Fundação Garcia D'Ávila, na Praia do Forte, município de Mata de São João, à parceria, em 2006, com ONG Grupo de Apoio ao Menor Gotas de Esperanças, que também desenvolve outras oficinas, como Capoeira, Samba de Roda, Reforço escolar, entre outras.

O poeta José Inácio Vieira de Melo e João de Moraes Filho, coord. do Poesia Ouvida (Proes)

Após terem lido poemas dos livros Códigos do Silêncio e Decifração de Abismos do poeta José Inácio, os estudantes conversam com o autor sobre criação poética.

José Inácio tira dúvidas sobre sua poesia com estudantes do Proes e fala um pouco dobre os Estilos de Época na literatura brasileira

Roda de Conversa e recital com estudantes do noturno no Proes

Ninguém perde um minuto do Poesia Ouvida

A Oficina Poesia Ouvida convidou moradores de Porto de Sauípe e da Vila de Pescadores da Praia do Forte com notório saber nas comunidades para poder conversar com os estudantes do Proes sobre os causos e lendas da região.

Acima temos seu Antonio, da Comunidade de Porto de Sauípe, que nos contou muitas histórias e lendas locais. O Senhor Noca, morador nativo da Praia do Forte nos fez ouvir vários causos de pescador e o lendário dia de seu casamento, quando uma baleia muito grande encalhou nas praia de Tatuapara.

As atividades da Oficina bucam aproximar a comunidade de uma poesia, uma literatura que não é transmitida na Escola tradicional, mas que faz parte do patrimônio cultural das comunidades que se reconhecem nas narrativas compartilhadas nas rodas de coversa do Poesia Ouvida.

Naif e Rodrigo Souza apresentam o produto de suas pesquisas literárias em Malhadas, município de Mata de São João. Naif, à direita do video, narra a história de Malhadas contada por um antigo morador da comunidade.

Essa turma preparou um video, sentada à frente da Tv, de camisa rosa, a Professora de Biologia Tereza Farias, que procurou o melhor lugar para assistir ao video com várias narrativas de pescador

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Cachoeira - Bahia - 2006

O Grupo de Apoio ao Menor Gotas de Esperança apresentou no ano de 2006 algumas atividades realizadas em sua sede ( Rua J.J. Seabra, 38) nas ruas de Cachoeira. A Oficina de Investigação e Criação Literária Poesia Ouvida participou com o Recital organizado pelos pequenos poetas do Gamge.

O Gamge nas ruas se apresentando na Avenida São Diogo. Lucas Ferreira, 12 anos, morador do Viradouro, Recitando seu poema Ar Puro:

Ar Puro

O ar puro que respiro

vai passando pelo meu corpo

e vai balançando meu coração.

Lucas Ferreira

Moradores da Avenida São Diogo participam do Recial